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【学在玉师】吴文哲:勤学、奔跑、奉献,不负校园好时光
信息来源:新闻中心 作者:吴文哲 编辑:廖鹏飞 审核:新闻中心 时间:2026年10月29日 15:36 阅读次数: 发布:新闻快讯

前言:玉溪师范学院秉承“至真至善 致美致用”校训,践行“博学慎思 厚积薄发”学风,落实立德树人根本任务,持续优化学风建设,涵养向学向善校园文化,涌现出大批勤学笃行、争先奋进的优秀学子。为展示学风建设成果,发挥榜样引领作用,学校开设“学在玉师”栏目,聚焦优秀学生典型,讲述其潜心学习、锤炼本领、知行合一的成长故事,激励全体玉师学子见贤思齐、勤学善思,在求知路上砥砺前行。

吴文哲在校园一角学习 董正福供图

吴文哲,中共党员,教师教育学院2023级学前教育2班学生。曾任教师教育学院学生会副主席、教师教育学院学生第一党支部纪律委员,现任班级纪律委员。英语四级600分、六级501分,普通话二级甲等;先后获2023年“外研社・国才杯”全国大学生外语能力大赛写作赛项国赛铜奖,2024年“外研社・国才杯”全国大学生外语能力大赛国际传播综合能力赛项国赛铜奖,2024-2025学年国家奖学金,获评云南省五好学生、校级优秀共青团干部、校级优秀学生干部。

以持久学习直面赛场挑战

英语是我由衷热爱的学科。早在高三,我的英语作文就因文笔出彩被全校打印传阅。那时我尚未读懂这份认可的分量,只隐约感知:我的英语确有长处。

2023年9月下旬,学校发布"外研社·国才杯"通知,我果断报名写作赛道,把整个国庆假期用于搜集素材、打磨表达。看到校级初赛300词以上的要求,我一度慌乱,幸有前期积累稳住状态,完整交稿。转机发生在一节英语课上——老师让全班猜测特等奖得主,念到的正是我的名字,惊喜扑面而来。十月底省赛在即,老师主动提出指导我备赛,我抓住机会,最终与众多英语专业选手同台角逐,斩获省级金奖、晋级国赛。作为一名刚入校的非英语专业新生,这份荣誉分量千钧。

紧随其后是四级考试。背单词、精练真题,寒假后清晨六点半,我便起身登录系统查分——总分600分。通过四级让我获得英语必修课免修资格,但我没有停下脚步:每日背词、听读渐渐成了雷打不动的习惯。此后我转战"外教社·词达人杯",赛前词汇量突破八千,斩获省赛一等奖,又顺利通过六级——大一一年内,我通过了大学英语四、六级考试。

2024年11月28日,吴文哲参加国才杯比赛国赛线上赛 吴文哲供图

大二我再度报名“国才杯”,挑战难度更高的综合能力赛项。该赛项除阅读写作外,还要求扎实理解思政术语,词汇大量涉及专四、专八层级。短短一个月备赛期,我把专四、专八大纲词汇完整过了一遍;大一起指导我的英语老师依然悉心点拨。我不负期许,连续两年站上省赛金奖领奖台。转眼大三,升学、就业的现实课题摆在眼前,我选择继续坚持英语学习,为备战考研打下扎实基础。

在青春的赛道上奋力奔跑

学校有校园跑的传统,我以此为契机正式开始跑步。起初速度慢、里程短,每次跑完气喘吁吁,坚持一段时间后,我不再把它视作负担。伏案备赛久了疲惫焦躁,换上跑鞋踏上跑道,呼吸与步伐渐渐同频,压力仿佛随汗水一同释放。跑步成了我学习之余最好的放松。

第二十四届校运会,我报了800米、5000米两个项目,获800米第七名,5000米未能获奖。成绩不耀眼,收获却颇丰:我结识了许多志同道合的跑友,也在与伙伴的交流中第一次走近马拉松,从此把目光投向路跑赛场。

2025年10月3日,吴文哲参加玉溪马拉松 吴文哲供图

此后我陆续参加10余场马拉松赛事,累计获得奖牌18枚、证书20余本,两年半总跑量7000余公里。持续训练换来稳步提升:同学担忧的体测长跑,我只当作训练之外的小测验,大二、大三的1000米均以满分拿到附加分;在体育学院老师指导下科学训练,半马最好成绩1小时22分,取得中国田径协会认证的马拉松大众精英选手等级;第二十五届校运会,我以2分18秒获800米男子乙组第三名,较首战更进一步。玉溪马拉松途中,我一度体力透支、状态狼狈,休整后告诉自己可以慢、不能停,最终坚持完赛。长跑比拼的不只是体能,更是稳定的心态与毅力。

在实践中感悟奉献的温度

在一次次实践付出中,我收获了同学与服务对象的认可,体会到“助人亦是自助”的温暖,更加坚定了服务他人、奉献社会的初心。经辅导员引荐,我加入2025年团中央立项“七彩假期”杏坛小先锋党员志愿服务团,前往新平彝族傣族自治县戛洒镇曼哈社区,为30余名留守儿童开展党史宣讲与红色教育,用通俗易懂的语言讲述红色故事,在孩子们心中播下爱党爱国的种子。我还参加团中央立项的管道保护专项社会实践,奔赴红塔区玉龙社区,向孩子们普及管道保护与安全防范知识。从乡村红色课堂到社区安全宣讲,两段经历让我走进了真实的社会基层。

2025年7月14日,吴文哲在玉溪市新平县戛洒镇曼哈社区参与团中央项目社会实践 吴文哲供图

作为一名党员,我深知青春的价值不仅在于学业精进,更在于躬身奉献、担当作为。回望大学时光,勤学、奔跑与服务,本质上都是一场自我修行:伏案背词的沉静,长跑途中“可以慢,但不能停”的执着,面向群众宣讲时的真诚,都在塑造着我。我会带着英语学习沉淀的定力、长跑赋予的恒心、实践厚植的奉献情怀,脚踏实地、久久为功,奔赴更开阔的前路。

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