七月的版纳景真村，蝉鸣裹着花香掠过傣族庭院，村口的凤凰花热烈绽放。7月13日，玉溪师范学院文学院“语润边疆 数智传音”推普实践团踏着热浪而来，以“普通话+数字教学”的形式，用趣味课堂激活语言魅力，借文化体验厚植情怀，为村里的孩子们打造了一场“听得懂、说得好、传得远”的国家通用语言文字学习盛宴。

“咬文嚼字”课堂教学 （朵艳薇 摄）

“白石塔，白石搭，白石搭白塔……”教室里，一场别开生面的“咬文嚼字”课堂正在进行。针对山区儿童常见的平翘舌音混淆、前后鼻音不分的问题，推普团精心设计了阶梯式教学方案：先以绕口令《白石塔》为切入点，通过分组PK、角色扮演等趣味形式强化发音训练，让孩子们在欢笑中攻克语音难点；随后引入新绕口令《三山四水》，巧妙结合西双版纳“三山夹两江”的地理特征，将方言发音习惯与普通话声调规律相对照，引导孩子们在熟悉的地域文化语境中，掌握声调变化的奥秘。

数字推普助手“阿楠” （朵艳薇 摄）

课堂一角，傣族AI数字人“阿楠”正以清亮流利的普通话讲述着村寨的古老传说：“相传很久以前，这里是孔雀眷恋的栖息地，我们的祖先循着孔雀的踪迹而来，建起了这座开满凤凰花的家园……”这个身着傣族传统服饰的数字形象，不仅能精准模拟真人的语音语调和表情神态，还会通过趣味问答与孩子们互动，在一来一往中加深他们对民族历史的理解。

“阿楠老师讲的故事比书本里的文字还要生动！”五年级学生玉应香仰着笑脸说，“我以后也要像她一样，把家乡的故事讲给更多人听，好好守护我们的文化！”

孩子们与数字人花木兰对话 （宋思怡 摄）

实践团还引入“典耀中华”系列AI形象——孙悟空讲述《西游记》里师徒四人同心协力降妖除魔的团结故事；哪吒演绎《封神演义》中“我命由我不由天”的家国担当；身披铠甲的花木兰跨上骏马，诠释中华儿女“万里赴戎机”的坚韧品格。

孩子们在与虚拟偶像的互动中，不知不觉就练熟了普通话发音。傣族男孩岩温糯攥着小拳头笑出声：“跟哪吒‘比武’居然还要说普通话？真有趣！”

这些生动的数字化手段不仅大幅提升了普通话推广效率，更像一条条纽带，让中华民族共同体意识在云端扎根生长，向着更远的未来延伸。语言是文化的根脉,更是民族团结的基石。推普团成员们将继续深耕数智推普新模式，让青春在推广国家通用语言文字的实践中发热，在服务民族团结进步的征程中绽放绚丽之花。