为进一步推进学校“全省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”建设，深化《中华民族共同体概论》课程教学改革，充分发挥专家学者在铸牢中华民族共同体意识教育中的引领作用，玉溪师范学院特邀中国民族史与边疆史地研究领域知名专家、学校校长段红云研究员，面向全校师生开设“寻脉历史·共筑同心”铸牢中华民族共同体意识教育系列讲座。该系列讲座共六讲，自4月7日开讲，至5月19日第六讲圆满结束。学校相关分管领导、职能部门负责人、马克思主义学院全体领导班子及思政课教师、师生代表共500余人全程聆听讲座。

系列讲座涵盖《先秦时期的民族概况》《秦汉时期中华民族的初步形成》《魏晋南北朝时期中华民族的融合发展》《隋唐时期中华民族的空前繁荣》《宋元时期的中华民族碰撞交流》《明清时期中华民族的格局底定》共六讲，内容贯通先秦至明清数千年的历史长河，紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，注重理论与实践、历史与现实有机结合。讲座中既有鲜活历史故事的生动讲述，也有民族精神的系统提炼；既有学术方法的深刻启迪，也有共同体意识的持续强化和中华文化的浸润熏陶，深深吸引着在场师生。

段校长在课程总结时指出，纵览几千年中华民族发展史，各民族起于多元，源于本土，互相吸收，有存有亡。无论哪个民族建鼎称尊，都一以贯之秉持“大一统”的思想追求国家的统一，促进中华各民族交往范围不断扩大、交流内涵不断深化、交融程度不断提升，各民族在政治、经济、文化上的一体化不断推进，中华民族共同体更加稳固，中华文明在不断交融互鉴中延续和发展。讲座最后，他带领大家再次温习了习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述，从历史和现实维度立体、生动地阐释了这一重要理论的科学内涵和重大意义。

“寻脉历史·共筑同心”系列讲座结束后，马克思主义学院院长时遂营教授给大家分享了收获。学生代表向段校长表达师生的敬意和谢意。未来，学校将着力加强思政育人工作，推动“示范校”建设走深走实，持续推进《中华民族共同体概论》课程建设，加强集体教研，充分用好系列讲座积累的宝贵资源，不断提升教育教学质量，为民族复兴和强国建设培养更多堪当时代大任的时代新人。