为助力地方基础教育高质量发展，11月6日，玉溪师范学院数理学院联合玉溪市教育科学研究所，举办“小学数学课题研究与人工智能赋能教学”专题培训。来自玉溪市各县区的60余名小学数学教师参加培训。

本次培训聚焦基础教育教学创新需求，采用“理论+实践”模式，围绕课题研究方法、论文撰写规范及人工智能小学数学工具应用三大核心模块展开。培训中，数理学院院长李周红教授以及数学教育骨干教师团队通过案例解析、互动研讨等形式，针对性解答教师在教学科研中的痛点问题；组织参训教师实地参观校园，沉浸式体验高校校园文化和湄公河次区域民族民间文化传习馆，将传统文化素材融入教学思路拓展。

未来，学校将持续深化与地方教育系统的协同联动，通过教育教学实践、师生互访等形式，建立“教学实践基地”“名师工作坊”等长效机制，推动高校优质教育资源下沉，为基础教育教师专业成长提供持续支持。