2025年以来，玉溪师范学院法学院社会工作专业以“协同育人、实践创新”为导向，与云南省第三强制隔离戒毒所建立深度合作机制，围绕禁毒矫治、专业实践与社会服务三大维度，构建“课程实践—社会服务—科研创新”三位一体的人才培养模式，为培养高素质社会工作人才开辟新路径。

3月4日，双方举行合作洽谈会，就培训合作、学生实训、科研共建达成共识。法学院依托法学与社会工作专业资源，为戒毒所法治宣讲团、干警及社区禁毒专干提供定制化培训，内容涵盖表达技巧、心理解压、社会工作方法等领域，推动专业教育与社会服务深度融合。同时，双方联合制定《社区工作》《社会调查与研究方法》等课程实践方案，让学生在真实场域中提升专业能力。

4月15日，2024级社会工作专业39名学生在教师带领下，深入省三所开展《社会调查与研究方法》课程实践。学生通过一对一访谈戒毒人员，运用问卷设计、访谈技巧等专业方法，深入了解戒毒人员的心理状态与社会支持需求。访谈结束后，学生参观禁毒展览馆、心理矫治中心，通过实物展示、案例剖析与科学戒治流程观摩，系统学习毒品危害与戒毒工作的复杂性。此次实践不仅强化了学生“尊重、接纳、同理心”的专业价值观，更通过禁毒教育厚植社会责任感，实现专业能力与公民意识的双提升。

5月20日，双方以“爱与关怀”为主题开展专项关爱活动，创新“艺术疗愈+情感互动+趣味协作”服务模式。学生联合“落云书法社”创作40幅励志书法作品，以“长风破浪会有时”等诗句传递希望；通过“明信片里的星光”“专属信件的温度”等环节，将访谈中的真诚对话转化为温暖文字，搭建信任桥梁。在游戏互动环节，四大组学生与戒毒人员通过“谁是卧底”“击鼓传花”等活动打破隔阂，在平等协作中重建情感联结。特别设置的“鼓点里的新生”孔雀鼓表演，以艺术的力量激发戒毒人员“向阳而生”的信念，彰显社会工作“用生命影响生命”的专业内核。

此次系列合作是法学院落实“新文科”建设要求、深化产教融合的重要实践。一方面，戒毒所的真实案例为课程教学提供鲜活素材，推动“案例教学法”“情景模拟法”等教学改革；另一方面，学生的实践成果，如访谈报告、服务方案，直接服务于戒毒人员心理矫治与社区禁毒工作。截至目前，双方已联合申报玉溪市社科联课题3项，围绕戒毒人员社会支持、社区禁毒模式等领域开展实证研究，为禁毒工作提供理论支撑。

法学院将以系列合作为起点，持续深化“政校社所”四方协同育人机制，聚焦社会工作专业“实践性、创新性、社会性”特征，培养兼具专业素养与人文情怀的新时代社会工作人才，为构建共建共治共享的社会治理格局贡献高校力量。