九十年前，中国工农红军以非凡的政治智慧和坚定的革命意志，战胜千难万险，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，树立起中华民族伟大复兴历史进程中一座巍峨的精神丰碑，集中彰显了中国共产党人坚定信仰、人民至上、敢于斗争的政治品格。习近平总书记在纪念中国工农红军长征胜利90周年大会上指出，伟大长征精神充分彰显了忠诚的力量、真理的力量、正义的力量、团结的力量，它作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，跨越时空、历久弥新，永远是激励我们战胜困难、勇往直前的宝贵财富和强大动力。深化长征精神的理论阐释与宣传教育，将其融入新时代立德树人工程和铸牢中华民族共同体意识教育，对引导广大青年坚定信念、勇毅前行意义重大。

理论溯源：长征精神是马克思主义中国化的重要结晶

深刻理解长征精神，须将其置于马克思主义中国化时代化的历史进程中加以把握。长征不仅是一场艰苦卓绝的军事远征，更是党从照搬别国经验走向自主探索中国革命道路的历史性转折，是一次深刻的思想解放与精神淬炼。从生成逻辑看，长征精神实现了三个贯通：一是将马克思主义的人民立场与“民为邦本”的理念相贯通，突出紧紧依靠人民群众的价值归宿；二是将马克思主义实事求是的思想精髓与“知行合一”的品格相贯通，确立独立自主、实事求是的思想指引；三是将共产主义远大理想与“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀相贯通，铸就“革命理想高于天”的精神支柱。

长征精神源于马克思主义基本原理、生成于中国革命具体实践，深刻体现辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，兼具无产阶级革命精神的实践根源和中华民族特有的文化底蕴，为新时代立德树人提供了坚实思想根基。新时代，长征精神是抵御历史虚无主义、坚定“四个自信”的思想武器，是培育和践行社会主义核心价值观的鲜活教材，是激励青年攻坚克难、担当作为的力量源泉。

云岭丰碑：云南是长征精神的重要孕育地与实践地

云南是红军长征的重要途经地、战略转折的关键地，也是党的民族政策的重要实践地。1935年2月，中央红军进入云南威信，召开“扎西会议”，会议讨论通过《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》（即遵义会议决议），完成党的最高领导权交替，被誉为“伟大转折后的新起点”；同年5月，中央红军以6条木船、37名船工在皎平渡摆渡七天七夜，3万余名将士不丢一人一马巧渡金沙江，成为灵活机动战略战术的经典范例。1936年，红二、红六军团回旋乌蒙、威逼昆明、突进滇中、横扫滇西，从丽江石鼓镇抢渡金沙江北上抗日，书写了战略转移的又一壮举。

红军两次转战云南，足迹遍及33个县，沿途传播革命真理、践行民族政策，与各族群众结下鱼水深情。陈云同志在《随军西行见闻录》中记载，红军所至，“汉回苗民之加入红军者五六千人，震动全滇”。据统计，全省革命遗址达1903个、不可移动革命文物928项，其中长征主题纪念设施、遗址达277处，构成了内涵丰富的红色资源矩阵。这些红色遗迹既是长征历史的实物见证，更是新时代思政教育和科普推广的鲜活课堂与精神富矿。

铸魂育人：长征精神是立德树人的宝贵精神财富

立德树人，核心是立理想信念之德、树担当民族复兴大任之人，长征精神正是理想信念教育最生动、最有说服力的教科书。长征精神为立德树人提供了多维度滋养：信仰维度，“坚定革命的理想和信念”的精神密码深刻回答了“培养什么人”的育人之问；实践维度，独立自主、实事求是的思想方法为“怎样培养人”提供了方法论指引；价值维度，人民至上和紧紧依靠人民群众的根本立场为“为谁培养人”标定了价值坐标。将长征精神融入思政教育，应从学理上讲清楚其作为马克思主义中国化精神结晶的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，引导学生深刻领悟中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行。

习近平总书记指出：“新征程是充满光荣和梦想的远征，是党和人民的新长征。抚今追昔、展望未来，我们要大力弘扬伟大长征精神，同心协力走好新的长征路。”引领云岭青年学子走好新的长征路，须立足云南边疆民族地区实际，构建立体化育人体系：一要建强“红色课堂”，将云南长征史实系统融入思政课教学，推动长征精神进教材、进课堂、进头脑。二要用好“现场课堂”，依托扎西会议旧址、皎平渡红军渡江遗址、柯渡红军长征纪念馆等本土红色资源，打造“行走的思政课”研学品牌。三要创新“数字课堂”，运用人工智能、虚拟仿真等新技术，开发长征精神数字资源库和新媒体传播矩阵，让红色历史“活”起来、红色故事“火”起来。四要深化“学术课堂”，加强长征精神的学术研究和理论阐释，推动其与云南地方党史、民族史、边疆治理等领域交叉研究，为宣传教育与育人实践提供学理支撑。

同心筑梦：以长征精神推动铸牢中华民族共同体意识

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。长征精神与中华民族共同体意识具有深刻的内在逻辑关联：思想本源相通，共同植根于“天下大同、民为邦本”的理念；立场取向相同，共同秉持人民至上的根本立场；目标方向一致，共同致力于中华民族伟大复兴。红军在云南的实践正是这一关联的生动注脚：1935年，朱德同志令红军宣传员在柯渡镇清真寺墙壁写下“红军绝对保护回家工农群众利益”标语，成为党的民族平等政策的生动体现；1936年，贺龙同志向归化寺赠送“兴盛番族”红布幛，留下了民族团结的千古佳话。历史证明，中华民族是“四个与共”的命运共同体，民族团结是战胜一切艰难险阻的重要法宝。习近平总书记赋予了云南建设民族团结进步示范区的重要使命，我们要以纪念中国工农红军长征胜利90周年为契机，深化长征精神教育与铸牢中华民族共同体意识教育的融合，引导广大青年牢固树立“四个与共”理念、不断增强“五个认同”，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上书写无愧于时代的青春篇章！

（作者系玉溪师范学院院长、云南省社会科学界联合会常委）