为促进玉溪师范学院小学教育专业建设，进一步提升人才培养质量，由玉溪师范学院教师教育学院、玉溪师范学院附属小学、玉溪市教科所、红塔区教科所主办，云南省“兴滇英才支持计划”教学名师张砾月工作室、玉溪聂耳小学教育集团李继雁语文名师工作室协办的大学牵手小学“跨学科学习”主题联合教研活动，于2024年12月9日在玉溪师范学院附属小学报告厅如期开展。此次活动特别邀请了首都师范大学儿童与教师教育研究中心主任、北京市青年拔尖人才魏戈博士参与，教师教育学院全体教师和小学教育专业学生、一线教师等700余人共同探讨小学教育跨学科学习的创新与实践。

首先来自玉溪、昆明的三位优秀教师分别展示了多堂精彩纷呈的跨学科示范课，课程内容涵盖语文与艺术、数学与科学等多个学科领域的融合教学。教师们通过巧妙的教学设计，将不同学科的知识和技能有机结合，充分展现了跨学科学习在激发学生学习兴趣、培养综合素养方面的独特优势。

随后的圆桌论坛环节，魏戈主任、小学教育专业教师、一线骨干教师以及教科所的专职教研员围坐一堂，就跨学科学习的课程设计、教学方法、评价体系等核心议题展开深入讨论。与会嘉宾各抒己见，分享了各自在跨学科教学实践中的经验与困惑，并从不同角度提出了建设性的意见和建议。

在专家主旨报告环节，魏戈主任以“跨学科教学的范式转型与工具实操”为题，作了一场深入浅出的学术报告。魏主任从跨学科教学的理论基础、范式转型以及教学设计的实操等方面进行了系统阐述，为在场的教育工作者们提供了全面而深入的理论指导。最后进行的现场提问环节，参会教师们积极踊跃提问，就自己在教学实践中遇到的问题与魏主任进行面对面交流。

本次大学牵手小学“跨学科学习”主题联合教研活动的成功举办，为玉溪师范学院小学教育专业建设和小学教育人才培养提供了有益的实践经验和理论支撑。通过高校与小学的深度合作、教育专家与一线教师的互动交流，进一步推动了跨学科学习在小学教育领域的探索与应用，为提升小学教育质量、培养全面发展的高素质人才注入了新的活力。未来，各方将继续加强合作，共同探索小学教育的创新发展之路，为教育事业的进步贡献力量。