5月26日，学校马克思主义学院红色文化沉浸式体验馆迎来了一批“特殊”的学员——学校党委理论学习中心组全体成员和各党委部门、二级学院的党委书记、院长20余人，作为校党委理论学习中心组第一次主题教育专题学习，同时也是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第二次集中学习的重要组成部分，学员们通过沉浸式VR技术和120㎡的LED环幕，身临其境地体验了纪录片《复兴之路》带来的视觉和心灵的震撼，创新的学习方式丰富了主题教育的学习路径，也让学习入脑入心，保障了主题教育的扎实推进。

制度先行，对标对表抓学习。按照“早筹备、严组织、抓落实”的目标，校党委严格落实上级要求，认真筹备主题教育前期工作，结合实际制定了实施方案，确定了领导机构，并明确了时间节点、细化了工作安排。4月13日，学校召开主题教育动员部署会，标志着学校主题教育全面启动。在主题教育领导小组的统筹部署下，主题教育的实施方案、读书班集中学习工作方案、主题调研方案、理论中心组主题教育学习计划等系列文本陆续出台，为全校迅速掀起学习热潮、细化落实各项工作任务提供了根本遵循。

坚持以身作则，以上率下学。校党委结合本次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功” 的总要求，将“学思想”摆在了第一位，面向全校县处级以上干部，通过举办读书班、党委理论学习中心组学习，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。

党委书记姜家雄在读书班第一次集中学习开班动员时，围绕认真学习贯彻落实习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神和省委书记王宁对主题教育提出的“四点意见”作讲话，要求各级领导干部要以此次读书班学习为契机，集中精力，认真学习，深入思考，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出能力本领。3天的时间安排了3次集中学习、2次分组研讨、1次专题辅导。学员们结合学习和工作实际撰写了130多篇心得体会，谈了学习的收获和感悟。校党委理论学习中心组第一次主题教育专题学习聚焦习近平总书记关于教育的重要论述开展中心组专题学习，集中学习了习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神和给中国农业大学科技小院的同学们的回信精神，党委理论学习中心组成员分别作交流发言。

“弘扬五四精神 争做时代先锋”五四表彰大会上，党委书记姜家雄从五四精神的深刻内涵、青年学生如何弘扬五四精神两个方面，为师生讲授了一堂思政大课，号召全校青年朋友要坚定理想信念，争做有志、有识、有为青年。

“理论学习是开展好主题教育的根本，要坚持读原著学原文悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，在消化、深化、转化上见成效。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决难题，把学习调研落实到学校第三次党代会确立的建设一流地方应用型大学的目标中去，以推动高质量发展新成果、新成效检验主题教育的成果。”党委书记姜家雄在读书班第一次集中学习上谈到。

充分利用校本资源体验学。如何让主题教育的学习“入脑入心”。结合每次学习的主题，除了交流研讨和专题辅导外，沉浸式体验学习也被引入其中。马克思主义学院建成的红色文化沉浸式体验馆通过VR技术，能把学生带到“现场”去实践和体验，增强思政课的趣味性，弥补传统教学的不足，拓展学习的形式，着力提升学习的成效。党委理论学习中心组第一次主题教育专题学习习近平总书记关于教育的重要论述，开展沉浸式体验学习，在全沉浸式虚拟仿真思政红色文化体验教学中心观看《复兴之路》，一个小时的学习，160多年来的强国之梦和中国共产党人不懈探索的伟大历程画卷般呈现，让中华儿女为祖国的繁荣富强感到骄傲，教育引导党员干部要踔厉奋发，奋力开创一流地方应用型大学建设新局面，为教育强国做出应有的贡献。

聂耳为国而歌的故事阐释了共产党人坚定的政治信念和远大的革命理想，是广大党员干部和大学生进行思想政治教育的活教材。主题教育期间，学校锚定“凝心铸魂筑牢根本”的目标任务，认真贯彻落实习近平总书记提出“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”和考察云南时提出的“讲好聂耳和国歌的故事”的要求，挖掘聂耳故乡红色文化教育资源，精心创作话剧党课《聂耳为国而歌》，带领党员干部和师生在感人至深、跌宕起伏的话剧情境中，重温革命誓言、唤醒初心使命。

学校党委通过做好“规定动作”，结合学校实际创新“自选动作”等方式，加强领导、精心组织，引导领导干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，在学懂弄通做实上下功夫，在消化、深化、转化上见成效，以开展主题教育为契机，加强党的创新理论武装，提高干事创业的本领，努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得实实在在的成效，为建设一流地方应用型大学贡献力量。