编者按：用典型引路，与榜样同行。为深入推进作风革命、效能革命，讲好玉师育人故事，汇聚向上的力量，助力2022届毕业生就业，新闻中心充分发挥大学生记者团作用，以学生记者独特的视角，宣传报道各学院在升学、就业等方面表现突出的2022届优秀毕业生。本期，让我们跟随学生记者左晓慧、董月婷同学一起认识玉溪师范学院2022届优秀毕业生——美术学院环境设计专业张凯。

张凯，男，汉族，中共党员，云南石屏人，毕业于玉溪师范学院美术学院环境设计专业。曾任院团委学生会团委副书记、辅导员助理、班长等职务，曾获评“云南省三好学生”“云南省优秀学生干部”“云南省优秀毕业生”“玉溪市优秀共青团员”，曾获评美术学院“2022年度优秀共产党员”。曾获国家励志奖学金1次、国家奖学金2次，曾获云南省第九届“挑战杯”大学生创新创业竞赛“金奖”、云南省第六届大学生艺术展演“三等奖”、2021年米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展云南赛区“三等奖、“俊发杯”云南省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛“铜奖”。

“总有人间一两风，填我十万八千梦”

张凯学长出生于云南省红河州石屏县，那一方温柔灵动的天地孕育了俊朗帅气的他，也给予了他无限的创作灵感。他说：“初中时开始画画，很享受画画时的心境。画画时可以忘记一切，仿佛整个世界都属于自己，可以肆意的享受。”

因为热爱，所以义无反顾。选择艺术是一种勇气，如果不是热爱到极致，很少有人愿意走这条路，张凯学长做到了。他似乎天生属于艺术，对生活中一切美好的东西都有着艺术创作者的敏感，于是他选择用作品来诠释自己的内心世界。

资料图：张凯同学小组作业（作者：邵佳 杨根聪 张凯 李金榜 姬炳杨 指导教师：徐曹明），受访者供图

谈到为什么选择环境设计专业，张凯学长深情的说：“我喜欢空间与空间的碰撞，所以选择环境设计专业，在还未接触环境设计专业时，我就幻想着在公司拿着图纸，面对客户汇报方案的样子。学习环境设计专业后，我不仅学到了设计的方法，还领悟了设计的思维。生活中很多问题，都可以运用设计思维去解决”。

资料图：张凯同学小组作业（作者：邵佳 杨根聪 张凯 李金榜 姬炳杨 指导教师：徐曹明），受访者供图

安心者有大艺，专心者成大事，痴迷者成大业。每一次落笔都是精心的构想，每一次收笔都是灵感与灵魂的碰撞。“最简单的白色，却能搭配任何颜色。五彩缤纷的颜色，也因为白色的存在才能凸显出各自的优点。”唯有一颗不染的心，方能拥有斑斓的色彩。

资料图：张凯同学小组作业（作者：邵佳 杨根聪 张凯 李金榜 姬炳杨 指导教师：徐曹明），受访者供图

在艺术创作这件事上，张凯学长从不会有半点马虎，他始终怀着一颗纯净之心，一笔一划仔细勾勒每一件作品。采访中，张凯学长眼含热泪的说，“大学是一个可以放飞自我的地方，可以天马行空、可以表达任何想表达的设计。足够热爱便全力以赴，不要给自己留遗憾”。

资料图：张凯同学和王飚教授，受访者供图

对张凯学长影响比较大的老师是美术学院副院长——王飚老师。“我很喜欢他的艺术表达，王飚老师是一个很有内涵的老师，为人谦和，对学生要求严格。王飚老师在讲授设计方法和设计思维时会被深深的吸引住，在课外也会耐心的为我们讲解疑问，给我们必要的各方面的帮助，时常告诉我们即使以后不从事设计行业，设计的思维也可以帮助我们解决生活方方面面的问题”。

岁月从来不言，却见证了所有真心。每一次早起，都只为追逐清晨的第一缕阳光，每一次晚睡，都记录着从成长到成才的蜕变。也正因如此，张凯学长成功获得2021年米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展云南赛区“三等奖”“俊发杯”云南省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛“铜奖”、云南省第六届大学生艺术展演“三等奖”

“再见少年拉满弓，不惧岁月不惧风”

“设计是一个解决问题的过程，同时又有一定的艺术性，它在不断解决问题中前进。设计本身是为解决问题而生的艺术类综合性学科。”关于如何学好专业知识，张凯学长有着自己独特的见解。“对于设计专业的同学来说，在学习过程中要多与老师交流，多看设计类的书、网站、展览等，去开拓思维。有了思维的同时还要掌握技能，尽早地去掌握解决问题的思维方式是非常重要的。生活中方方面面的问题，我们都可以运用设计的思维去解决。”

资料图：张凯同学参加迎新晚会活动，受访者供图

除了专业知识的学习，张凯学长还担任着院团委学生会团委副书记、辅导员助理、班长等职务。在担任辅导员助理期间，张凯学长协助辅导员做美术学院学生资助工作以及学生事务。工作期间，他兢兢业业，认真负责。曾组织策划过美术学院迎新晚会、办公空间设计比赛、新老生交流会、班级素质拓展等活动，得到了老师和同学们的一致好评。“在美术学院团委做事时的生活，成为了我在大学里最珍贵的回忆。”

资料图：张凯同学参加学院组织的暑期社会实践活动，受访者供图

本是忙碌的大学生活，张凯学长却乐在其中。谈到如何平衡学习、工作和生活的时间时，张凯学长如是说：“学习工作和生活既是分开的，又是相互融合的，在该学习的时候学习该玩的时候玩是最好的，在玩的过程中学习是最好的状态，我们专业会有外出调研、采风的机会，在这个过程里面会有课堂之外的收获。”

自2020年初，新冠肺炎疫情爆发后，张凯学长积极参与家乡与学校的防疫工作，在家乡驻守村口，协助村干部完成相关的防疫工作，返校时积极报名参与返校防疫志愿服务活动，配合老师完成学生返校工作。张凯学长用艺术的感受力与创造力，以人性的热诚与善意，去捍卫生活的积极与坚韧，去颂扬生命的开放与通达。

资料图：为做好毕业设计，师生一行到绿汁镇调研，受访者供图

成长是一个漫长的过程，忙碌的生活让张凯学长遇见了更好的自己。2018-2019学年，他荣获“国家励志奖学金”，2019-2021两学年连获两次“国家奖学金”。2020年8月被评为“云南省三好学生”，2021年6月被评为“云南省优秀学生干部”，2022年6月被评为“云南省优秀毕业生”，2022年4月，被评为“玉溪市优秀团员”，2020年11月，获云南省第九届“挑战杯”大学生创新创业计划竞赛普通高校组“金奖”。

“愿有前程可奔赴，亦有岁月共回首”

从录取通知书到毕业证书，张凯学长无限感慨。“入校时的激动和好奇到现在离开的不舍，四年时间，在玉师有了美好的回忆。”“四年，改变了很多。四年时间，我找到了我擅长的和我喜欢的事情。大一入学，胆怯的竞选了班长，出乎意料的选上，在以前，我只愿默默做我需要做的事情。当上班长以后，变得爱‘多管闲事’也变得更加自信。”张凯学长用一言一语，诉说着对过往的万般眷恋，留下对母校的深情告白。

2021年7月，张凯学长组织参加了美术学院“三下乡”暑期社会实践活动，带领“粉刷匠”乡村振兴实践团到玉溪市红塔区灵秀村完成墙绘任务、从美术的角度向当地儿童开展爱国主义教育，录制的视频在中国青年网得到报道。张凯学长用行动证明着青春的意义，用善意诉说着艺术的厚重。

资料图：张凯和同学们一起外出采风，受访者供图

“在团委、班级做事，我交到了大学期间最要好的朋友。每个人都有自己的闪光点，都能够在自己擅长的领域发光发热，和‘喜欢’的人一起做事何尝不是一件快乐的事情。一起学习一起工作，学习、工作结束一起出去玩，我无比感激这一段生活，给我留下了非常美好的回忆”，在张凯学长看来，这段时光会在岁月的浪潮里翻滚过后依旧温柔闪亮。

资料图：团队风采展，受访者供图

“我一直想说我的大学是无比幸运的，所有的运气都集中在了大学。但是能够拥有这些‘运气’的关键是因为一个学姐——张迪，因为她才有了我的这些经历。我还要感谢我所有的老师们，他们传道授业解惑，给了我很多很多的帮助，总是能够在需要的时候出现。”张凯学长无比真诚的向我们娓娓讲述着一段段故事，感激之情溢于言表。

不管是回顾过去，还是展望未来，他都表示，将一直在成长，并永远在路上。张凯学长希望能够提升自己，变得更加自律。他把自己比喻成无根的浮萍，需要努力扎根，才能够变成自己想要的样子。

资料图：与校训同框，和母校作别，受访者供图

采访最后，张凯学长深情寄语学弟学妹和同学们。他说：“大学是一个培养综合性人才的地方，在努力提升学业的同时不要忘记去经历、去实践、去尝试，成功也好，失败也罢，它都会成为你人生中浓墨重彩的一笔。希望学弟学妹们不要有很多顾虑，多去做自己想做的事，哪怕在别人看来很荒唐，也要为自己去试试”。

千帆过遍，依旧故我。愿张凯同学能够坦然面对生命中的每个重要时间节点！

（学生记者 左晓慧 董月婷  指导教师 董正福）