2022年1月11日上午9点，学校在一办一楼会议室召开高等职业技术学院期末工作总结会，人事处、学生处、账务处、教务处主要负责人，高等职业技术学院和体育高等职业学院执行院长、副院长、辅导员、专业负责人及相关专业所在学院的教学副院长参加了会议，会议由副校长章新主持。

会上，高等职业技术学院执行院长马瑜总结了高等职业技术学院一学期来教学工作、学生教育工作、行政管理问题等方面的运行情况。高等职业技术学院（九龙校区）于2021年8月底成立，共有学生445人，专科247人，本科198人，办学层次多，专业多（四个专业），共计8个教学班，8名班主任都是由工业财贸学校的老师担任，在管理过程中，结合玉溪师范学院学生管理模式和工业财贸学校学生管理的特点，高等职业技术学院制定出台了《玉溪师范学院高等职业技术学院学生日常教育管理实施细则（试行）》，按照管理实施细则，一学期来疫情防控没有出现疫情问题。在学校教务处的指导下，各个专业重新修订了人才培养方案，商学院、物电学院、数信学院和相关公共课的学院承担起教学任务，合理地进行教学，营造出好的教学环境和培养出更加适应社会发展的人才。

体育高等职业学院执行院长董丽波总结了体育高等职业学院各方面运行情况。2021年6月2日，玉溪师范学院与玉溪体育运动学校联合建立玉溪师范学院体育高等职业学院，9月9日体育高等职业学院第一届156名学生报到入学，玉溪师范学院党政领导班子多次到体育高等职业学院了解学生的学习、生活情况，学生享受玉溪师范学院教学资源和体育运动学校硬件设施，强化了学生对大学生身份的认同感，增强了学生的自信心和归属感，调动了学生学习的主动积极性，整个精神面貌焕然一新。在教学方面，本学期体育高等职业学院开设11门课程，共计1674课时，所有的学科严格按照人才培养方案的要求开展教学，教学进度与教学计划一致，2022年1月7号前全部完成计划。

副校长章新在会议总结中指出，高职业学院是新出现的办学模式，管理难度较大，一学期以来，在大家共同的努力、相互协调和配合下，高职业学院各方面的运行情况较为良好，合作是成功的，工作是有成效的，本次会议执行院长和各专业负责人反映的问题和意见具有针对性和建设性。在今后的工作中，下派教师需要精心挑选，召开动员会，了解高职学院的办学情况，统一学校的要求、统一思想，明白一体化管理的要求，灵活结合当地的实际情况开展工作，充分利用好网课资源（超星尔雅、智慧树），合理安排好教育教学和管理工作。