为全面深化教育教学改革，助力一流地方应用型大学的高质量发展，11月26日上午8:30，玉溪师范学院在图书馆多元学术报告厅召开2021年本科教学工作会。

会上，文学院院长时遂营围绕“回归与重构”分享了红塔书院固本求变的建设和成长之路。

物理与电子工程学院院长羊波、地理与国土工程学院副院长阳利永围绕师范专业认证工作作交流发言。

马克思主义学院副院长杨少英围绕教学成果奖申报作经验交流。

物理与电子工程学院副院长杨春艳围绕物理学专业课程评价实践作交流发言。

教学质量监控与评估中心主任禹俊华围绕“为什么评、现状如何、怎么样评”三方面，对学校本科课程评估作总体介绍。

教务处副处长普春旺围绕“人才培养方案、课程体系、课程、制度、专业监测”五方面介绍了学校推进师范专业认证“全域达标”工作。

教务处处长安镇宙围绕“学校进展、学院工作、教育部最新信息”三方面汇报了学校本科教育教学审核评估的推进情况。

校党委委员、副校长章新在主题报告中全面总结了2021年教学工作取得的成效，分析了存在的问题，并对2022年学校重点推进的九项教学工作作说明。章新强调，2022年，学校要重点落实新时代教育教学改革发展的六个新定位，加强和改进思想政治工作体系建设，实施学院教学工作考核，进一步强化课程教学的建设和评价，深化新时代教师教育综合改革和应用型人才培养体系建设，完善学校质量文化体系建设。同时，加强公共艺术与体育教育教学改革和新时代劳动教育，统筹推进师范专业认证和新一轮审核评估工作。

校党委副书记、校长马力总结指出，自2019年以来，学校召开的本科教学工作会一年比一年好，一年比一年深入，取得的成绩也一年比一年多，在大家的共同努力下，2021年的任务基本完成，这些都是各位老师辛勤付出、默默奉献的结果。马力强调，新的历史时期，在学校人才培养和本科教育教学改革取得一定成效的基础上，学校应抓住本科教育教学审核评估试点这一机遇，做好教育教学审核评估及师范类专业认证的一体化推进，明确学校在新时代高质量发展的“六个定位”，主动融入区域高等职业技术教育，构建多学科协调发展的学科创新体系，培养具有家国情怀、创新精神和实践能力、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养适应区域基础教育发展需要的“四有”好老师；适应滇中经济社会发展需要的应用型高级专门人才，让学校的发展融入滇中发展，为区域基础教育和滇中经济社会发展做出贡献。

会议由教务处处长安镇宙主持。学校党政领导，玉溪市教育体育局领导，玉溪技师学院、玉溪体育运动学校等院校领导，校学术委员会成员，校教学督导团全体成员，各民主党派主要负责人，各学院副处级以上干部、系主任、专业负责人、实验室负责人、教务秘书、师生代表，各部门科级以上干部，教务处全体人员参加会议。

（图/新闻中心 董正福）