12月30日，为深入学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，云南省教育厅举办了学习贯彻深化新时代教育评价制度改革总体方案专题培训班，玉溪师范学院在科学讲堂设分会场观看视频直播。学校领导，各职能部门主要负责人，各二级学院书记、院长，各部门、学院办公室主任在分会场参加培训。

培训围绕《深化新时代教育评价制度改革总体方案》解读、政府教育工作评价、体育美育评价、教师评价、劳动教育评价、基础教育评价、职业教育评价、高等教育评价等方面，共听取了1场辅导报告、7场专题报告。辅导报告深刻分析了《深化新时代教育评价制度改革总体方案》出台的背景、过程和意义，指出教育评价事关教育发展方向，是树立正确办学方向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点；详细阐释了《深化新时代教育评价制度改革总体方案》所具有的引领性、针对性、系统性和行动性鲜明特点；系统解读了《深化新时代教育评价制度改革总体方案》的内容和精神，对《深化新时代教育评价制度改革总体方案》中部署的党委和政府、学校、教师、学生及用人单位五个方面22项重点任务进行了详细解读。专题报告就政府教育工作评价、体育美育评价、教师评价、劳动教育评价、基础教育评价、职业教育评价、高等教育评价改革的任务要求、重点难点，以及深化教师评价改革的主要举措等内容作了细致讲解。

教育评价改革是一项关系重大、影响深远的改革，是一项牵一发而动全身的改革。《深化新时代教育评价制度改革总体方案》作为新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件，紧扣党中央关心、社会关注、群众关切的评价突出问题，改革内容覆盖不同教育领域，涉及不同主体、不同学段，贯穿教、学、考、招、用各个环节，是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件，对我国的教育事业高质量发展具有深远影响；它的出台实施对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，破除“五唯”顽瘴痼疾，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观具有重大意义。